Elta 2382IP MP3 Player User Manual


 
FONCTIONNEMENT DU I-POD
Ouvrez le port I-Pod et branchez-y le I-Pod, L’unité I-Pod se charge et le niveau de chargement s’affiche a l’écran.
A l’aide du bouton fonction, sélectionnez la fonction I-Pod Et le I-Pod commence à jouer directement.
Appuyez sur les boutons SKIP/TUNING ou SKIP/TUNING pour changer de morceau.
CARACTERISTIQUES
Alimentation : AC 230V
~
50Hz
Consommation : 38 watts
Radio : AM 525 – 1615 KHz
: FM 87.5 – 108 MHz
A propos des cassettes
Vitesse de lecture : : 4,75 cm/sec.
Tampon : : < 0,4%
Fréquence de réponse : : 125Hz - 6.3KHz
A propos des CD
Types de disques : CD/CD-R/CD-RW / CD-DA /MP3
Fréquence de réponse (-3dB) : 60 – 16.000 Hz
Limite avant signal de bruits : >60 dB
Distorsions harmoniques : <0,3 %
DES AMELIORATIONS CONTINUELLES SONT EFFECTUEES SUR NOS EQUIPPEMENTS TANT SUR LE QUALITEE QUE
SUR LA PERFORMANCE. NOUS NOUS RESERVONS LE DROIT A TOUTE MODIFICATION DE LA NOTICE.
PLUS D’INFORMATIONS
Prenez garde aux petites pièces et piles, ne les avalez pas. Cela pourrait être dangereux pour votre santé et mener
à l'étouffement. Prêtez l'attention la plus élevée pour garder les petits appareils et piles hors de la portée des
enfants.
Conseil important pour la protection de l’ouïe
Attention:
Nous tenons à votre ouïe autant que vous.
Par conséquent, prenez vos précautions lors de l’usage de cet appareil.
Notre recommandations: Evitez les volumes forts.
Dans le cas où des enfants utilisent l’appareil, assurez-vous que le volume n’est pas sur la position élevée.
Attention!
Les volumes élevés peuvent irrémédiablement endommager l’ouïe des enfants.
NE JAMAIS laisser une personne ou surtout un enfant mettre des objets dans les trous, fentes ou autres ouvertures
de l’appareil. Cela pourrait entraîner la mort par décharge électrique. L’appareil doit être ouvert uniquement par un
assistant qualifié.
Veuillez utiliser l'appareil uniquement aux fins pour lesquelles il a été créé.
Cet appareil est exclusivement destiné à l'usage dans des locaux privés ou à usage commercial.
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